小学教育专业是怎么发展起来的？

本文目录一览：

• 1、小学教育专业是怎么发展起来的？
• 2、城西大学沿革
• 3、北京90年代著名的民办高校

小学教育专业是怎么发展起来的？

发展历程如下:

从新中国成立至20世纪90年代，中国小学教师的培养主要是由普通中等师范学校承担的。

20世纪80年代中后期，中国开始出现五年制大专层次培养小学教师，后来发展成为高中起点三年制专科培养模式 。

1997年，教育部提出将小学教育专业归入普通高等教育的行列，并组织相应的课题研究组。

1998年，首先由南京晓庄学院尝试开设本科层次小学教育专业。

1999年，教育部正式审批，东北师范大学、首都师范大学、上海师范大学、天津师范大学等设立本科小学教育专业，并于同年开始招生 。

2012年9月，教育部颁布《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，小学教育专业代码由6040105W更改为040107  。

2020年2月，在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》中，小学教育信息保持不变  。

小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

城西大学沿革

城西大学的历史发展可以追溯到1965年，当时学校设立了经济学部，包含了经济学科和理学部的数学科、化学科。1971年，经济学部新增了经营学科，进一步拓展了学术领域。

1973年，药学部成立，包括药学科和制药学科，为药学研究奠定了坚实的基础。随后，在1977年，大学院开始提供修士课程，药学研究科的药学专业在此时开始招生。

1978年，经济学研究科增设了经济政策学专攻修士课程，体现了学校对经济学研究的深入。1979年，大学院进一步升级，开设了博士课程，药学研究科的药学专业继续引领学术前沿。

进入90年代，城西大学持续发展，1983年开设了女子短期大学部，设有经营学科和文学科。1998年，理学研究科增设了数学专业修士课程，并在大学院增添了医疗药学专业。

2001年，学校增设了医疗营养学科，以满足日益多元化的教育需求。接下来的两年，女子短期大学部增设了经营信息实务学科和现代文化学科，进一步丰富了教育内容。 377招生网

2003年，学院的修士课程中设立了经营学研究科的商务开发专业，显示了学校对商业研究的重视。2004年，经营学部正式成立，标志着学校在商科领域的深入发展。

2005年，城西大学增设了东京纪尾井町校区，扩大了教学和研究空间。2006年，现代政策学部的设立，标志着学校在公共政策研究领域的拓展。

城西大学，英文名称：Josai University。是于1918年建立，1965年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“城西大”。

北京90年代著名的民办高校

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北京90年代著名的民办高校是北京城市学院（原海淀走读大学） 。

北京城市学院（原海淀走读大学）在90年代是北京地区一所知名的民办高校，具有以下几个显著特点：

• 建校背景与定位 ：该校于1984年建校，当时即定位为收费走读、不包分配、因材施教、学用结合的民办专科院校。这种定位在当时的教育环境中显得尤为独特，也为学校后来的发展奠定了坚实的基础。
• 专业设置与市场导向 ：学校开设计算机、外语、艺术设计等贴近市场需求的专业，这些专业在当时的社会背景下具有较高的实用性和就业前景，吸引了大量有志于这些领域的学生前来就读。
• 升格与更名 ：到了2003年，海淀走读大学凭借其在教学、科研、社会服务等方面的卓越表现，成功升格为本科院校，并改名为北京城市学院。这一变化标志着学校在教育层次和办学水平上的显著提升。
• 教育特色与发展 ：升格后的北京城市学院以发展本科教育为主，同时继续举办专科层次的高等职业教育。学校坚持“学以致用”的办学理念，注重培养学生的实践能力和创新精神，为社会输送了大量高素质的应用型人才。

综上所述，北京城市学院（原海淀走读大学）在90年代作为北京地区著名的民办高校，以其独特的办学定位、贴近市场需求的专业设置以及后来的升格与更名，成为了当时教育领域的一颗璀璨明珠。