今天377招生网小编整理了江西省有水利专业的高职学校有哪些相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
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江西水利电力大学2025招生简章
江西水利电力大学由南昌工程学院更名而来,2025年首届招生,以下是招生简章主要内容:
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招生计划与类型
:本科招生4000人,覆盖15个省。有普通高考招生(本科二批)、中职升学考试录取(“文化素质+职业技能”)、江西省专项招生计划(地方专项面向农村,苏区专项面向原中央苏区)。
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招生专业与收费
:围绕水利电力布局专业,本科有水利水电、电力、自动化等多类专业。住宿费1000元/学年,学分制收费90元/学分,文科专业4270元/学年,理工科4790元/学年或4530元/学年,农林类3750元/学年,艺术类8800元/学年。
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专业亮点
:水利水电工程联合省水利厅建基地,毕业生可获资格认证;电气工程及其自动化与国网江西公司共建实验室,要求物理90分以上;智能电网信息工程引入华为技术,与江西电力职院签就业协议。
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录取分数线预估
:江西理科500 - 510分、文科515 - 525分;湖北、湖南等邻近省份本科线上40 - 60分;广东、福建等省份本科线上50 - 70分;地方专项一本线下20分,苏区专项达省内本科线。
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录取规则
:传统高考按“分数优先,遵循志愿”;高考综合改革省份按当地规定,院校专业组模式下组内“分数优先、遵循志愿”。同分排序按各省规定或学校制定规则执行。
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其他注意事项
:认可教育部批准的加分政策;多数专业无男女比例要求;体检按相关文件执行,部分专业对色觉等有要求;英语和翻译限考英语,其他专业入学后以英语教学;不委托中介招生,实行网上录取。

江西省有水利专业的高职学校有哪些
江西省内有多所高职学校设有水利专业,例如九江职业技术学院、江西科技职业学院、江西机电职业技术学院、江西现代职业技术学院等。这些学校不仅在水利专业方面有较高的教学水平,还配备了先进的实验设备和专业师资力量。其中,江西水利职业学院尤其值得关注,它在水利专业领域有着深厚的教学和科研基础,培养了大量水利专业人才。
这些学校的水利专业课程涵盖了水文、水资源、水环境等多个方面,学生在学习过程中可以深入了解水利行业的前沿知识和技术。例如,江西水利职业学院的水利专业课程设置包括水文与水资源、水环境与水生态、水利工程管理等内容,旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的水利人才。
此外,江西省内的这些高职学校还非常注重实践教学,与多家水利企事业单位建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习实训机会。通过这些合作,学生可以更好地将理论知识应用于实际工作中,提升自己的专业技能和就业竞争力。
江西省水利职业学院在水利专业方面的优势尤为突出,其拥有一支由行业专家和资深教师组成的高水平教学团队,能够为学生提供高质量的教学和指导。同时,学院还与多家水利企事业单位合作,为学生提供了丰富的实习实训机会,帮助学生更好地适应水利行业的实际工作需求。
总的来说,江西省内的这些高职学校在水利专业方面都有着各自的优势和特点,学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择合适的学校和专业进行深造。而江西水利职业学院以其扎实的教学基础和丰富的实习实训机会,在水利专业领域具有较高的声誉和影响力。
江西哪些本科学校有水利水电工程专业
377招生网(https://www.126377.com)小编还为大家带来江西哪些本科学校有水利水电工程专业的相关内容。
江西的本科院校中,南昌大学、江西应用科技学院、南昌工学院和南昌工程学院开设了水利水电工程专业。这一专业的办学历史可以追溯到1940年国立中正大学设立的水利专业。在1949年,该专业被更名为国立南昌大学水利工程系科,之后在1952年的全国院系调整中并入了武汉水利电力学院。尽管在1952年的院系调整中经历了变动,但水工专业在1970年恢复办学,持续至今。1998年,该专业获批成为江西省的品牌专业,2010年获得了水利工程学科的一级硕士点,进一步提升了专业水平。2014年,该专业又被列为教育部中西部高校综合实力提升工程的重点建设专业。
自开办以来,该专业已经培养了近3000名学生,其中不乏行业和社会精英。例如,教育部副部长钟登华和原江西省副省长胡振鹏教授,他们均是该专业杰出的毕业生。这些优秀校友不仅为专业的发展做出了贡献,也为学生们树立了良好的榜样。
南昌工程学院在水利水电工程专业方面的办学历史悠久,师资力量雄厚,拥有一支由经验丰富的教授和科研人员组成的教学团队。此外,学院还配备了先进的实验设备和实践基地,为学生提供了良好的学习和实践环境。
南昌大学作为江西省的一所重点高校,其水利水电工程专业同样有着悠久的历史和丰富的办学经验。学校注重培养学生的实践能力和创新精神,通过与行业企业的深度合作,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
江西应用科技学院和南昌工学院也在水利水电工程专业方面有着自己的特色和优势。这两所学院注重理论与实践相结合的教学模式,旨在培养具有扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。
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