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内蒙古二本学校排名及录取分数线:
1、赤峰学院,录取最低分/位次:347/47691
2、呼伦贝尔学院,录取最低分/位次:332/51322 377招生网
3、内蒙古艺术学院,录取最低分/位次:412/17086
4、集宁师范学院,录取最低分/位次:329/52006
5、河套学院,录取最低分/位次:325/52865
6、呼和浩特民族学院,录取最低分/位次:341/49115
7、鄂尔多斯应用技术学院,录取最低分/位次:324/53088
部分大学简介
1、赤峰学院是2003年4月16日经国家教育部批准,由赤峰民族师范高等专科学校、赤峰教育学院、内蒙古广播电视大学赤峰分校三所专科层次的高校合并,同时并入赤峰卫校、内蒙古幼儿师范学校的部分资源组建。学院诞生在世界闻名的“红山文化”发祥地—赤峰市。
2、呼伦贝尔学院(Hulunbuir University)位于内蒙古自治区东部,是一所全日制综合性普通高等学校,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校、教育部首批新工科研究与实践项目。
以上内容参考: 百度百科-呼伦贝尔学院
以上内容参考: 百度百科-赤峰学院
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377招生网(https://www.126377.com)小编还为大家带来河套学院2020年艺术类专业招生简章的相关内容。
河套学院(学校代码:11631)是由内蒙古自治区人民政府批准成立并经教育部备案,具有独立颁发本、专科学历证书资格的一所公办全日制普通高等学校。
河套学院是几本?河套学院属于一所中等偏上档次的公立二本大学。1、河套学院的全国排名。根据2021软科中国大学排名可知,河套学院在全国高校中排在第578位;根据校友会2021年中国大学排名可知,河套学院在全国高校中排在第490位;根据中国科教网2021大学排名可知,河套学院在全国高校中排在第881位。2、河套学院在内蒙古区的收分情况。文科:河套学院2021年本科二
内蒙古大学的二本分数线内蒙古大学作为一所知名的高等学府,其在不同批次的招生中有着明确的分数线。在理科方面,内蒙古大学普通理科本科一批的最低控制分数线为510分,而普通理科本科二批的最低控制分数线则为442分。这反映了学校对不同学术水平学生的选拔标准。相比之下,文科方面,普通文科本科一批的最低控制分数线设定为475分,普通文科本科二批的最低控制分数线则为423分。可以看出,文科与理科在二本批次
内蒙古211大学名单排名及录取分数线排名内蒙古好的本科有内蒙古民族大学、内蒙古大学、内蒙古财经大学等。院校名称所在地院校隶属学历层次办学类型院校类型内蒙古大学211内蒙古内蒙古自治区教育厅本科/高职(专科)大学综合内蒙古科技大学内蒙古内蒙古自治区教育厅本科/高职(专科)大学综合内蒙古工业大学内蒙古内蒙古自治区
内蒙古二本学校排名及录取分数线内蒙古二本学校排名及录取分数线:1、赤峰学院,录取最低分/位次:347/476912、呼伦贝尔学院,录取最低分/位次:332/513223、内蒙古艺术学院,录取最低分/位次:412/170864、集宁师范学院,录取最低分/位次:329/520065、河套学院,录取最低分/位次:325/528656、呼和浩特民族学院,录取
内蒙古大学排名一览表及分数线内蒙古是中国的五个自治区之一,拥有众多高等教育机构,如内蒙古大学、呼和浩特民族学院、呼伦贝尔学院等。以下是内蒙古各个大学排名一览表及分数线,希望对准备参加内蒙古高校招生考试的学生有所帮助。一、内蒙古大学内蒙古大学是内蒙古自治区唯一一所综合性大学,位于呼和浩特市。学校规模较大,拥有16个学院和1个独立学院,涵盖理、工、文、管、法、教育、医学等多个领域。
二本大学排名及分数线二本大学最新排名及分数线关注2024年高考的考生们,二本大学的排名与分数线成为热门话题。虽然教育部不区分一本与二本,但通常将本科二批招生的学校视为二本大学。尽管2024高考尚未开始,以下为2023年二本大学排名,供2024届考生参考。排名及最低录取分数线一览表如下:西北师范大学:公立师范,二本,591分集美大学:公立综合,二本,589分重庆师
重庆二本学校排名及分数线重庆二本学校排名及分数线如下:理科:1、四川美术学院(504分/81770)2、重庆理工大学(503分/82223)3、重庆工商大学(501分/84336)4、重庆第二师范学院(493分/93626)5、重庆科技学院(489分/98213)6、重庆文理学院(488分/99336)7、长江师范学院(485分/1030
重庆二本院校排名及录取分数线重庆二本院校排名及录取分数线如下:重庆医科大学,平行志愿,理工类本科第二批506分,文史类本科第二批533分。重庆医科大学,简称“重医”,是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校,入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。国家“特色重点
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