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2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

2024-06-20 11:44:34 | 377招生网

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2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

深圳职业技术学院2024年还招专科生。

一、深圳职业技术大学简介

深圳职业技术大学(Shenzhen Polytechnic University),是广东省人民政府主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校,是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划(A档)、国家优质专科高等职业院校。

全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位,首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。

深圳职业技术大学于1993年创建,前身为深圳职业技术学院,是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。

2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校,2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。

2023年6月,教育部发文同意以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,同时撤销深圳职业技术学院的建制。

二、院系专业

截至2022年12月,学校有17个二级学院,开办88个专科专业,覆盖17个专业大类。2023年增设6个职业本科专业。

师资力量与教学建设

一、师资力量

截至2023年1月,学校共有教职员工2643人。截至2022年12月,学校有专任教师1579人,教授179人,副教授559人。硕士以上学位专任教师占比91.70%,博士学位专业教师占比39.58%,副高以上专任教师占比46.74%,其中正高级教师179人。

兼职教师占比29.35%,“双师型”教师占比90.26%。近5年在职在岗教师(教师团队)获得国家级奖励或荣誉30项。国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴专家1名、国家级教学团队4个、全国技术能手6名。

学校有教育部首批黄大年式教师团队1个,柔性引进以诺贝尔奖获得者、院士、领衔的应用研发团队6个。 377招生网

二、教学建设

截至2022年12月,学校有国家职业教育专业教学资源库5项,国家高水平专业群2个,国家级重点建设示范专业14个,国家级骨干专业13个,国家级教学改革试点专业4个,国家级精品专业1个,全国职业院校旅游类示范点专业1个,中央财政支持实训基地9个。

国家级生产性实训基地2个,国家级“双师型”教师培养培训基地1个,省级高水平专业群9个,广东省品牌专业(一类专业)4个,广东省品牌专业(二类专业)17个。

广东省一流院校高水平建设专业12个,广东省级重点建设专业8个,广东省协同育人平台2个;有国家精品课程53门,国家级精品资源共享课43门。

2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

关于深圳职业技术学院的专升本的问题。

通过参加广东省普通高等学校本科插班生考试考入广东省的其它20余所普通本科高校学习,两年后就可以获得全日制本科文凭。

不是在深职读两年之后能通过一个插班考试考进本科学校(如深大)继续学习并且拿到本科文凭,而是两年后就可以拿到了。是可以在深大继续考研的。

师资力量:

截至2020年11月,学校共有教职员工2448人,其中专任教师1434人。正高职称227人、副高职称670人,享受国务院特殊津贴专家2名,珠江学者7人、海外高层次人才28人。

国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师3人、广东省级教学名师8人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人,有教育部首批黄大年式教师团队1个。

以上内容参考: 百度百科-深圳职业技术学院

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深职自主招生面试考什么

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一.1至2分钟的自我介绍。应当突出个性,不要太多废话,被打断会比较尴尬。
二.可能是分正反方的自由辩论,也可能是针对每个人个人简历的一些问题,还有近几年的浙大题目(面面试):
1、请谈谈面试者自己。
2、假如有人说“读大学是为父母而来的”,面试者有怎样的看法?
3、无论人在什么年龄总是向往幸福的生活,请面试者谈谈什么样的生活是幸福的。
4、假如面试者是中学校长,面试者最乐意推荐什么样的学生进浙江大学学习,为什么?
5、“观念改变了,人们的行为也会做出改变。”面试者是否同意这种观点,请谈谈面试者自己的看法。
6、学习对面试者意味着什么?
7、“为未来着想”,从人的成长发展角度,谈谈自己的经验和体会。
8、面试者平时用多少时间学习,学习以外的时间面试者做什么?
9、如果面试者可以重新度过中学生活,面试者想怎样度过?
10、“金鱼和鲸鱼只能各自生活在不同水域里”,就此谈谈自己的认识。
11、请谈谈曾经令面试者“热泪盈眶”的一次体会。
12、假想面试者的生命只剩下两年,在这两年中面试者有健康的身体、充足的收入和可以自由支配的时间,面试者会如何度过这两年?在这种情况下,面试者最大的愿望是什么?面试者最想做的事是什么?面试者会以怎样的心情对待这两年的生命时间?
13、对面试者来说,“重要的事”是哪些?为什么?
14、面试者喜欢与什么样的人一起学习和生活,为什么?
15、面试者心目中的“英雄”是怎样的人?

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